2020 下國家統一教師資格考試(幼兒)《綜合素質》全真�？荚嚲�

一、單項選擇題（每小題2 分，共29 小題，58 分）

1. 在2018 年9 月召開的全國教育大會上，習近平書記提出：“要在加強品德修養上下功夫，要在增強綜合素質上下功夫，要樹立健康第一的教育理念，要在學生中弘揚勞動精神……”這說明教育要（）。

A. 促進人的個性發展B. 促進人的全面發展

C. 以學生為中心D. 以健康為中心

2. 王老師穿了一件新衣服，課前一進班級，有幾個淘氣的同學湊在一起，用調侃的語調一起大聲喊道：“王老師，我愛你”，下列處理方式，最恰當的一項是（）。

A.露出羞澀的神情

B.嚴厲的批評他們

C.微笑著說：告訴大家一個秘密，我也愛你們

D.不予理睬，開始上課

3.小紅是一個活潑開朗的小班孩子，某次上課孟老師讓她唱一下昨天學過的兒歌，她沒有唱好，孟老師說：“真笨，剛學的就忘�！标P于孟老師的做法正確的是（）。

A.正確，該批評就批評

B.錯誤，不應該當著全班孩子批評小紅

C.錯誤，應該尊重學生人格

D.正確，應該對學生要求嚴格

4. “學生如同泥坯，他能否成型，依賴于教師的雕塑”，這種說法忽視了學生的（）。

A 可塑性B.發展性C.能動性D.差異性

5. 《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020 年）》提出把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平的核心是（ ）。

A．機會公平B．過程公平C．結果公平D．區域公平

6. 師范院校畢業的小宋自愿去偏遠少數民族地區擔任一名人民教師，并立志為教育事業奮斗終身。根據《中華人民共和國教師法》，應該對他（）。

A.給予獎勵B. 予以補貼C.提出表揚D.頒發榮譽證書

7. 何老師在校內開了一個超市，學生購買了過期的食品導致腹瀉不止，在這個事件中應承擔責任的是（ ）。

A．何老師B．學校

C．學生自己D．學生的監護人

8. 幼兒園應制訂合理的幼兒一日生活作息制度，正餐間隔時間為（）。

A．4 小時至4 小時半B．2 小時至3 小時

C．5 小時以上D．3 小時半至4 小時

9. 被撤銷教師資格的教師，自撤銷之日起（）內不得重新申請認定教師資格。

A.1 年B.2 年C.3 年D.5 年

10. 李先生在學校附近開設了一家舞廳，遭到了相關部門的處罰通知。處罰的法律依據是（）。

A.《中華人民共和國未成年人保護法》B.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

C.《學生傷害處理辦法》D.《中華人民共和國教育法》

11.李莉學習成績比較差，唐老師怕影響整體成績，不讓她參加全市統考，這侵犯了李莉的（）。

A.受教育權B.名譽權C.隱私權D.人身權

12. 某縣教育局為打造教育品牌，決定重點打造幾所學校并在財政、師資、生源等方面給予大力的支持。下列說法正確的一項是（）。

A.設置重點學校有利于提高教育發展水平

B.設置重點學校有利于打造本地教育品牌

C.縣級教育行政部門無權設置重點學校與非重點學校

D.設定重點學�？梢晕�引更優質的生源

13. 小陳畢業后順利成為一名幼兒園老師，他發現每天工作特別多，工資卻有點低。為了減輕自己的工作負擔，他便不備課課前臨時抱佛腳，在照顧學生方面有的時候也會適當偷懶。以下說法正確的是（）。

A.小陳沒錯，教師也是人，不可能全身心投入

B.拿多少工資多少事情，教師沒理由要無私奉獻

C.小陳沒救了，應該被辭退

D.小陳違背了愛崗敬業的職業道德

14. 孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這說明教師應該具備哪方面的素質？（）

A.良好的道德修養B.團結協作精神

C.人際交往能力D.忠于職守

15. 學生李某因在上課時嬉戲打鬧，被班主任罰站在教室外面。班主任的這種做法（）。

A．正確，有利于維護課堂教學秩序B．錯誤，對學生的體罰應當適度

C．正確，這是教師懲戒學生的權利D．錯誤，不能對學生實施體罰或變相體罰

16. 李女士去幼兒園接孩子時，撞見孩子遭老師呵斥而流淚。同事善意提醒她要送禮，不然孩子會受到冷遇。對于送禮這種規則，下列對教師行為描述不正確的是( )

A.教師應該廉潔從教，以身作則

B.理解家長的用意，欣然接受

C.自覺抵制各種誘惑

D.可以接受學生自己制作的小禮物

17. 2018 年我國迎來改革開放40 周年，以下哪次會議作出把工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的決策（）。

A. 1977 年中共十屆三中全會B. 1978 年中共十一屆三中全會

C. 1978 年中共十一屆二中全會D. 1982 年中共十二屆一中全會

18. 2018 年10 月15 日12 時23 分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭（及遠征一號上面級），以“一箭雙星”方式成功發射兩顆北斗導航衛星，這兩顆衛星屬于中圓地球軌道衛星，是我國北斗三號系統第15、16 顆組網衛星。目前為止我國北斗導航衛星共有多少顆（）。

A. 21 顆B. 25 顆C. 35 顆D.40 顆

19. 圓明園坐落在北京西北郊，與頤和園相鄰，由圓明園、長春園和萬春園組成，也叫圓明三園。圓明園是清朝著名的皇家園林之一，有“萬園之園”之稱。然而英法聯軍卻搶劫焚毀了圓明園，該事件發生在（）。

A. 鴉片戰爭B. 第二次鴉片戰爭C. 甲午中日戰爭D.洋務運動

20. 它是第一個無產階級政權的雛形，馬克思評價它是“在特殊條件下的一個城市的起義，而且其中的大多數人根本不是社會主義者，也不可能是社會主義者�！钡�這一政權是（）。

A. 法蘭西第一共和國B. 巴黎公社C. 拿破侖帝國D. 俄羅斯共和國

21. 《數書九章》是中國古代數學著作，全書采用問題集的形式，題文也不只談數學，還涉及自然現象和社會生活，成為了解當時社會政治和經濟生活的重要參考文獻。它概括了宋元時期數學的主要成就，標志著中國古代數學的高峰。它的作者是（）。

A. 秦九韶B. 祖沖之C. 劉徽D.趙君卿

22. 英國數學家卡羅爾創作的哪部童話作品，以神奇的幻想，風趣的幽默，昂然的詩情，突破了西歐傳統兒童文學道德說教的刻板公式，被英國《不列顛百科全書》稱為“把荒誕文學提高到了最高的水平” （）。

A. 《愛麗絲漫游奇境記》B. 《騎鵝旅行記》

C. 《木偶奇遇記》D. 《格列佛游記》

23. 中國當代著名作家莫言因其“用魔幻現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”于2012 年獲得諾貝爾文學獎，也是第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。以下哪部不是他的作品（）。

A.《紅高粱》B.《透明的紅蘿卜》C.《豐乳肥臀》D. 《小坡的生日》

24. 位于位于馬來半島與印度尼西亞的蘇門答臘島之間的海峽，是連接溝通太平洋與印度洋的國際水道，被日本等國家稱為“海上生命線”的是（）。

A.直布羅陀海峽B.巴拿馬運河C.蘇伊士運河D. 馬六甲海峽

25. 《天仙配》是中國古代神話愛情故事，主要講述七仙女愛上董永，沖破重重阻撓與董永結為夫妻，玉皇大帝得知后命令七仙女返回天庭，七仙女為了不使董永受到傷害，在槐蔭樹下與董永泣別的故事�！短煜膳洹吩趹蚯�類型上屬于（）

A. 豫劇B. 越劇C. 黃梅戲D.昆曲

26. word 中設置頁邊距、頁面背景是在哪個選項卡下？（）

A.插入

B.審閱

C.頁面布局

D.視圖

27. 要為所有幻燈片添加編號，下列方法中正確的是（）。

A．執行“插入”選項卡的“幻燈片編號”命令即可

B．在母版視圖中，執行“插入”菜單的“幻燈片編號”命令

C．執行“視圖”選項卡的“頁眉和頁腳”命令

D．執行“審閱”選項卡的“頁眉和頁腳”命令

28. 以下概念關系中與“茶-鐵觀音”一致的是（）。

A．黃瓜-西紅柿B．食用油-醬油

C．奧迪-汽車D．酒-紅酒

29.下圖是按照規律排列的，請選擇合適的圖形放在“？”處。。

二、材料分析題（本大題共3 小題，每小題14 分，共42 分）閱讀材料，并回答問題。

30.材料：

為了籌備兒童節文藝演出，某幼兒園鼓勵所有幼兒積極報名參加節日。小麗是大班的一名學生，因為愛好跳舞，便報名了舞蹈表演。為了趕時間，老師帶著幼兒一遍一遍地練習，不顧幼兒是否疲倦，有的時候還借用課間休息時間。小麗等幾個同學在舞蹈動作上連續出錯了兩次，百感焦急的老師便大加批評和嘲諷。有的時候老師讓她們單獨在旁邊練習，而自己帶著其他同學一起排練。課間休息時小麗跟老師說：“老師，我沒有學過跳舞，但我對跳舞很喜歡，老師您可以看著我再跳一遍嗎？”老師卻以其他理由說有事下次再說。

最后小麗申請退出了舞蹈表演，并告訴父母自己不喜歡跳舞了。

問題：請從兒童觀的角度，分析該老師的教育行為。（14 分）

31.材料：

江老師從成為幼兒園教師的第一天起就抱有“干一行、愛一行、專一行”的工作態度，積極向優秀的教師請教學習，不斷提升自己的教學和保育水平。她還積極申請市區級課題，并發表了多篇論文。在日常教學中，她總是微笑著面對所有學生，耐心解決學生遇到的問題�，F在的孩子都有一些不良的生活習慣。張老師通過和家長交流溝通，和學校一起完成幼兒習慣工作。有一位學生喜歡調皮搗蛋，常常在和別人吵架，江老師一邊和他說“不吵架不罵人，做個文明好孩子”，一邊和他做游戲，幫助他改掉不好的行為。

問題：請從教師職業道德的角度評析江老師的行為。(14 分)

32.閱讀下面的文章，按要求回答問題。

“遺產經濟學”的文化后患

一向受到冷落的傳統文化，仿佛突然峰回路轉、柳暗花明了。

從一個“牛郎織女”故事，六個省明爭暗斗，到一個“梁祝故里”傳說，十幾個城市虎視眈眈，直至如今山西兩地對“帝堯故里”的文化攻勢。近年來，文化遺產爭奪戰可謂烽煙四起、高潮迭出。

遺憾的是，這并不能代表可喜的民族文化自覺與文物保護意識增強。在志在必得的“文化激情”背后，是利益驅動下“遺產經濟學”的精細打算——“每挖掘一個名人故里，就可以開發一個旅游景點，帶來可觀的經濟收入�！�

將文化遺產，視為地方經濟的“搖錢樹”，這樣的觀念，在目前的中國已經有了很多現實注腳。我們在冊的世界文化遺產，十分之一由于“過度開發”受到警告便是明證。不少已經奪得文化遺產“歸屬權”的地方，以創收為核心，將文化演變為商業，大張旗鼓地進行著殺雞取卵似的經營。

這當然不是傳統文化的“利好”，而是歷史文化的災難。

當三江并流、都江堰、武當古剎等文化古跡傳出“過度開發”的消息，當幾乎每一種有魅力的文化都必有浩浩蕩蕩卻毫無魅力的新建“偽文化”，甚至每一部古典文化名著，都演化為一座荒唐可笑的娛樂場時，不僅觀眾失去了文化的共鳴，歷史文化也在被切割、破壞和顛覆。

值得關注的是，這些年來，“遺產經濟學”有了新的表現形式。在許多愈演愈烈的文化名人爭奪戰中，人們頻繁看到當地政府的身影。

今年上半年短短6 個月里，一些政府參與的公祭活動席卷南北——陜西黃陵、河南周口與甘肅天水瓜分了伏羲；湖北竹山、河北邯鄲、甘肅天水和山西萬榮等地共享了女媧；陜西黃陵和河南新鄭分食黃帝；河南焦作、湖南炎陵和山西高平肢解炎帝；湖南寧遠跟山西運城一起爭奪舜帝……

由于地方政府的高調介入與認同，一些耗資巨大的標志性“文化符號”也應運而起�！暗蹐蚬世铩睜帄Z戰中，臨汾修建了“中華民族文明之門”的華門，這座出手不凡的大制作從規模到設計處處“天下第一”。在此之前，長達21 公里的“華夏第一祖龍”，高達近40 米的劉邦銅像，在河南兩地被轟轟烈烈地打造。

政府參與社會事業的文化構建，本沒有錯。但問題是，這樣的建設應當以公共文化服務為重點。面對此起彼伏的“爭奪戰”與“偽文化”浪潮，政府本應做正確的引導，為何卻成了推波助瀾的主導？

實際上，逐步升格的“崇古活動”與不斷新建“文化標記”，已經成為一些地方新一輪面子工程的集體亮相，甚至有些國家級貧困縣也卷入其中。在光大傳統、發展文化的口號之下，一些官員的心中，不僅有對經濟效益的圖謀，更有對“政績收益”的盤算。他們用行政撥款下注，看能否博取更大的利益，創造經濟——文化——政治的多贏。

讓經濟利用，被政治挾持，結果是，以文化為名義的文化行動，非但沒有為社會繁榮帶來推力，沒有增強我們的歷史文化意識，反而推助了急功近利、惟利是圖的社會風氣，加劇了好大喜功、鋪張浪費的官場惡習，留下了沉重的文化欠債和社會成本。

這恐怕是“遺產經濟學”更大的后患！

（選自《人民日報》）

問題：

（1）為什么在一些地方出現了“文化遺產爭奪戰”與“偽文化”建設浪潮？（4 分）

（2）本文所說的“遺產經濟學”具有哪些文化后患？談談你覺得政府應該怎么做。（10分）

三、寫作題（共1 題，50 分）

33.閱讀下面文字，按要求作文。

中興集團的“失芯之痛”，看似一家企業在國外市場遭受不公平待遇的商業問題，實則折射出我國在芯片領域的短板與不足。眾所周知，中興集團在很多核心元器件上大量依賴進口，這就導致美國的“一紙七年之禁”瞬間讓中興集團陷入深度休克之中，雖然相關部門仍在努力斡旋，但是造成的損失已成定局。中興的遭遇是眾多科技領域公司普遍存在的問題，雖然近幾年中國IT 產業發展迅速，但依舊存在整機產品強，核心元器件弱；應用軟件強，基礎軟件弱等特點。面對此類問題，筆者認為，事物的發展都是螺旋式的上升，發現問題，解決問題，再發現，再解決，實踐出真知。沒有缺“芯”之痛，哪來奮發

圖強。

綜合上述材料所引發的聯想和感悟，寫一篇論說文。

2020 年下國家統一教師資格考試(幼兒)《保教知識與能力》全真�？荚嚲�

注意事項：

1.考試時間為120 分鐘，滿分為150 分。

2.請按規定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。

一、單項選擇題（本大題共10 小題，每小題3 分，共30 分）

1．兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點是在（）教養方式下形成的。

A．放縱型B．專制型

C．民主型D．自由型

2．幼兒園的“拼插雪花片”游戲屬于（）。

A．結構游戲B．表演游戲

C．角色游戲D．智力游戲

3．世界上第一部論述學前教育的專著是（）。

A．《母育學�！稡．《愛彌兒》

C．《世界圖解》D．《學記》

4．幼兒體內缺乏（）有可能導致呆小癥。

A.鈣B.碘C.鐵D.鋅

5．幼兒體育過程中最主要的環節是（）。

A．激發幼兒活動興趣階段

B．身體準備階段

C．掌握動作技能階段

D．結束階段

6.下列游戲中最能體現幼兒思維的象征性特點的是（）。

A．地雷爆炸B.編花籃C.娃娃家D.詞語接龍

7.幼兒經常會對別人說“老師說我是一個好孩子”，這說明幼兒的自我評價特點是（）。

A.籠統性B.情緒化

C.外部性D.片面性

8.以下詞語中，用以描述學習品質的是（）。

A.過目不忘B.捶胸頓足

C.全神貫注D.誠實守信

9.小朋友們聽老師講《母雞蘿絲去散步》的故事，幼兒頭腦中形成了一幅幅母雞與狐貍各種不同的表情，母雞洋洋得意，狐貍垂頭喪氣，這屬于是（）。

A.經驗想象B.創造想象C.再造想象D.想象和現實的混淆

10.小班集體教學活動一般都安排15 分鐘左右，是因為幼兒有意注意時間一般是（ ）。

A.20-25 分鐘B.3-5 分鐘C.15-18 分鐘D.10-11 分鐘

二、簡答題（本大題共2 小題，每小題15 分，共30 分）

11. 請簡述幼兒想象力發展的趨勢。

12. 簡述新時代幼兒園教師職業行為十項準則。

三、論述題（本大題1 小題，20 分）

13. 實習生小趙發現，在教學活動中，教師總是請那幾個幼兒發言，有些幼兒茫然端坐，從不舉手，她疑惑地詢問一個不舉手的幼兒，得到的回答是：“反正舉了手老師也不會叫我”.

問題：請從學前教育原則和教育公平的視角論述上述現象。

四、材料分析題（本大題共2 小題，每小題20 分，共40 分）閱讀材料，并回答問題。

14.材料：大班開學，王老師發現班里有幾個孩子退園了，經與家長了解，這些孩子去上了幼小銜接班。連著好幾天，王老師接到家長們的建議，要求在大班開設拼音、識字、算數、英語等課程，并強調如果不開這些課，孩子入小學后會跟不上學校進度，難以適應小學生活。

問題：

（1）家長的做法和建議是否合理？（2 分）為什么？（8 分）

（2）如果你是王老師，該怎么做？（10 分）

15.材料：強強對媽媽提出了一個要求，讓他獨自在洗衣機中洗自己的一雙襪子，并且要把手伸到洗衣機里去操作，他說大人都是這樣做的，他也要這樣做。媽媽告訴他小孩子是不可以去擺弄洗衣機的，這樣很危險。強強不愿意聽,偏要去弄，媽媽只得拔掉了洗衣機的電源插頭。強強折騰了半天，這邊扳扳摸摸.那邊敲敲打打,發現洗衣機沒能轉動起來，于是他發怒了，哭鬧著:“我自己來......我要......”

問題：請你運用兒童心理發展的有關理論對上述材料進行分析。（20 分）

五、活動設計題（本大題1 小題，30 分）

16.學前兒童中常有弱視、斜視或不愛護眼睛的問題出現，而成人后的各種視力問題也多由小時候的不良習慣所造成。

請根據以上材料為大班幼兒設計一個活動，要求寫出活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程和活動延伸。

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